晚饭时女儿把手机藏进书包，，，，，，，，丈夫突然伸手夺过来塞进抽屉——这个场景是不是很熟悉？？ ？？？几多家庭的青春期战争，，，，，，，，都从这样的“没收时刻”爆发。。。。 。着实14岁的小宇妈妈早就试过另一种方法：她和儿子趴在书桌前，，，，，，，，用荧光笔在协议上划出双方权力：“每晚21:30后手机由妈妈保管”“周末可申请特殊1小时游戏时间”，，，，，，，，最后两人郑重签字，，，，，，，，像完成一场严肃的仪式。。。。 。厥后小宇反而自动说：“妈，，，，，，，，我以为昨天玩太久了，，，，，，，，今天少半小时吧。。。。 。” 为什么硬碰硬总是两败俱伤？？ ？？？生长心理学家艾莉森·高普尼克在实验中发明，，，，，，，，4岁孩子就明确通过视察积木组合来推断因果关系——青春期孩子对规则的敏感水平远超我们想象。。。。 。当怙恃片面宣布“榨取玩手机”，，，，，，，，就像把玄色积木强行从装备上拿走，，，，，，，，孩子只会更执着于“怎样把积木放回去”。。。。 。硅谷教育专家埃丝特·沃西基提出的“TRICK修养法”里，，，，，，，，“R”代表尊重（Respect），，，，，，，，她的三个女儿都考入斯坦福，，，，，，，，窍门就在于把孩子当成“相助方”而非“被治理者”。。。。 。 
签署协议不是甩锅，，，，，，，，而是搭建相同脚手架。。。。 。北京某中学的家长实验显示，，，，，，，，加入制订规则的孩子，，，，，，，，屏幕时间反而比强制执行的家庭少23%。。。。 。要害要掌握三个支点：首先用“赢得相助的四个办法”翻开对话——就像《正面管教》里说的，，，，，，，，先共情“妈妈知道突然收手机让你很生气”，，，，，，，，再分享感受“我担心影响你休息”，，，，，，，，最后一起头脑风暴解决计划。。。。 。其次协议要详细到可操作，，，，，，，，好比用“周末作业完成后可使用手机”取代模糊的“体现好就给玩”。。。。 。最后别忘了留白，，，，，，，，就像园丁不会修剪所有枝叶，，，，，，，，给孩子试错空间才华作育自控力。。。。 。 真正的尊重藏在细节里。。。。 。当孩子诉苦“你基础不懂我”时，，，，，，，，无妨试试《孩子，，，，，，，，把你的手给我》里的相同技巧：蹲下来和他平视，，，，，，，，少问“为什么又玩手机”，，，，，，，，多视察“你最近总在看编程视频，，，，，，，，是不是很感兴趣？？ ？？？”。。。。 。就像那位和儿子谈判“去公园”的父亲，，，，，，，，当他放下稿子说“爸爸明确你等了良久”，，，，，，，，孩子反而自动说“那你先忙完这页”。。。。 。青春期这场博弈的最终谜底，，，，，，，，历来不是谁赢谁输，，，，，，，，而是两个自力灵魂在碰撞中学会望见相互。。。。 。 
下次想没收手机前，，，，，，，，不如先问自己：这个决议是出于爱，，，，，，，，照旧怕失控？？ ？？？就像老木匠教徒弟时从不说“你必需这样做”，，，，，，，，而是递过工具说“试试看，，，，，，，，需要资助叫我”。。。。 。当孩子感受到被尊重，，，，，，，，那些看似起义的棱角，，，，，，，，终将长成支持他们未来的脊梁。。。。 。