西弗勒斯·斯内普的形象， ，，，，在一广西北部湾港航效劳有限公司部分人眼中， ，，，，他是悲情英雄， ，，，，是被境遇、霸凌与邓布利多裹挟的受害者；；；；；；可在另一部分人看来， ，，，，他不过是个被创伤困住的冷漠成年人， ，，，，非但没能走出阴影， ，，，，反而将暴力施加于他人。 。。。。。。
坦率说， ，，，，我更倾向于后一种看法。 。。。。。。
这两种看法往往被置于对立的两头， ，，，，似乎一小我私家非黑即白——要么是受害者， ，，，，要么是施暴者；；；；；；要么“品德无瑕”， ，，，，要么“无可救药”。 。。。。。。但斯内普这个角色的深刻之处， ，，，，恰恰在于他突破了这种简朴粗暴的二元对立头脑。 。。。。。。
他， ，，，，正是解构“完善受害者”这一看法的绝佳范本。 。。。。。。
一、作甚“完善受害者”
“完善受害者”指那种会被社会毫无保存地寄予同情的工具。 。。。。。。这类受害者通常具备以下特质：
弱小无助， ，，，，毫无对抗之力；；；；；；
从未有过任何“不当”行径；；；；；；
面临欺压绝不以暴制暴；；；；；；
不会让人爆发丝毫反感；；；；；；
即便遭受罪行， ，，，，依旧坚持“体面”与“得体”的姿态；；；；；；
从不会危险其他任何人。 。。。。。。
完善受害者注定是被动的、默然的， ，，，，他们会对他人的援助心怀谢谢， ，，，，从不会提出太过的要求。 。。。。。�？？？？？？？？梢坏┦芎φ咛逑殖瞿张⒀杂锟瘫 ⒎赶鹿怼⒆龀銎返麓嬉傻男形� ，，，，甚至反过来危险他人——那么他的受害者身份， ，，，，就会连忙遭到公共的质疑。 。。。。。。
人们总会习惯性地以为：“没错， ，，，，他确实遭遇了不幸， ，，，，但他自己也不是什么好人， ，，，，纯属罪有应得。 。。。。。。”
二、 斯内普的受害者身份1. 校园霸凌履历
西弗勒斯·斯内普曾是校园霸凌的恒久受害者， ，，，，施暴者正是以詹姆·波特和小天狼星·布莱克为首的格兰芬多整体。 。。。。。。他们讥笑斯内普的外貌、身世清贫的家境、怪异的语言腔调， ，，，，尚有他对黑邪术的兴趣。 。。。。。。
在这些霸凌事务里， ，，，，斯内普经常众寡不敌， ，，，，只能任人支配， ，，，，不止一次在众目睽睽之下遭受言语羞辱与邪术欺压。 。。。。。。
在这里， ，，，，我暂且不讨论斯内普自己的所作所为——包括他也曾对詹姆等人抱有敌意， ，，，，甚至自动寻衅他人。 。。。。。。那是另一个值得深究的话题。 。。。。。。我们现在要明确的焦点是：斯内普确实遭受了暴力与羞辱， ，，，，他就是一名受害者。 。。。。。。
更要害的一点是， ，，，，其时的成年人（也就是学校的先生们）对此要么置若罔闻， ，，，，要么抱着纵容的态度。 。。。。。。这是典范的创伤加剧场景——受害者在遭受危险时， ，，，，完全得不到任何保唬唬�；；；�。 。。。。。。
2. 社交伶仃与弱势处境
斯内普本就是个身世清贫的少年， ，，，，生长于一个支离破碎的家庭。 。。。。。。他没有任何社交支持， ，，，，没有体面的身份职位， ，，，，更没有能为自己保驾护航的小我私家魅力。 。。。。。。
从一最先， ，，，，他就处在极端懦弱的田地， ，，，，而在校园里， ，，，，恰恰是这类孩子， ，，，，最容易成为霸凌的目的。 。。。。。。
3. 失去莉莉与象征意义上的未来破灭
莉莉·伊万斯的死， ，，，，是压垮斯内普的最后一根稻草。 。。。。。。
这对他而言， ，，，，不但是痛失挚爱， ，，，，更是彻底殉国了自己人生的另一种可能。 。。。。。。他厥后的后悔与选择， ，，，，不过是想为这场无法挽回的失去付与些许意义。 。。。。。。
斯内普在世， ，，，，历来都不是为了自己， ，，，，而是在与自己的良心对抗， ，，，，这也是创伤后遗症患者的典范体现。 。。。。。。
我们虽然还可以从其他角度解读斯内普的受害者身份：好比他是邓布利多操控下的棋子， ，，，，或是死于伏地魔之手的牺牲者。 。。。。。。但我并不认同“他是邓布利多使用的受害者”这一说法；；；；；；而在伏地魔杀戮他的事务里， ，，，，斯内普更像是一位英雄， ，，，，而非纯粹的受害者。 。。。。。。
三、 斯内普为何突破了“完善受害者”的形象若是故事只停留在上述层面， ，，，，斯内普完全可以被归入“悲情却讨喜”的受害者行列。 。。。。。。但罗琳笔下的他， ，，，，远比这要重大得多。 。。。。。。
1. 他刻薄、讨人嫌， ，，，，且冷漠无情
斯内普绝非善良、温顺、富有同理心之人。 。。。。。。他言语刻薄、睚眦必报、私见深重， ，，，，看待学生更是冷漠刻薄——尤其是那些会让他遐想到痛苦过往的孩子。 。。。。。。
他仗着成年人的身份威压学生， ，，，，并且经常唬唬�；；；崾Э兀� ，，，，越界做出太过的行为。 。。。。。。
这彻底突破了人们对受害者的固有期待：“遭受灾祸的人， ，，，，理应心怀良善。 。。。。。。”可斯内普并没有由于伤痛变得高尚。 。。。。。。创伤没有净化他的灵魂， ，，，，反而扭曲了他的人格。 。。。。。。
2. 他将暴力循环往复
斯内普的保存， ，，，，印证了一个残酷的事实：受害者也可能酿成施暴者。 。。。。。。
他看待纳威、哈利及其他学生的所作所为， ，，，，绝非无意的情绪失控， ，，，，而是一种根深蒂固的行为模式。 。。。。。。他在重复昔时别人对他做过的事——羞辱、打压、吓唬。 。。。。。。
正是这一点， ，，，，让许多读者不肯对他心生怜悯。 。。。。。。但这种解构的焦点意义在于：创伤的保存， ，，，，既不可包管一小我私家性德高尚， ，，，，也不可免去他应肩负的责任。 。。。。。。
3. 他的念头并非普世意义上的利他
斯内普对抗伏地魔， ，，，，历来都不是为了笼统的“灼烁大义”。 。。。。。。他做出的选择， ，，，，源于心田的愧疚与对莉莉的爱， ，，，，而非什么人性主义理想。 。。。。。。
他拯救天下， ，，，，不是由于这个天下值得被拯救， ，，，，而是为了救赎自己那段铭肌镂骨的失去。 。。。。。。这再次与公共对受害者的期待相悖——人们总以为， ，，，，受害者的念头必需纯粹无瑕。 。。。。。。
更况且， ，，，，斯内普的念头里， ，，，，还掺杂着对伏地魔的复仇之心。 。。。。。。而所谓“完善受害者”， ，，，，本就不应怀有复仇的念头。 。。。。。。
四、 这种解构为何意义深远
斯内普的形象， ，，，，击碎了一个危险的幻觉：似乎真正的受害者， ，，，，就必需拥有讨喜的品德品质。 。。。。。�？？？？？？？？上质凳牵� ，，，，受过创伤的人， ，，，，完全可能变得重大、刻薄、全身弱点——但即便云云， ，，，，他们所履历的创伤， ，，，，依旧真实且禁止抹杀。 。。。。。。
解构“完善受害者”的看法， ，，，，绝不即是为斯内普的冷漠行径开脱。 。。。。。。它意味着我们要摒弃那种偷懒的逻辑——只有“品行规则”的受害者才值得被同情， ，，，，只有“灵巧讨喜”的人， ，，，，才配得上他人的共情。 。。。。。。
西弗勒斯·斯内普是个“不讨喜”的角色。 。。。。。。尤其是关于那些习习用非黑即白的眼光看待天下， ，，，，喜欢把文学角色简朴划分为“好人”和“坏人”的人来说， ，，，，他更是一个难题。 。。。。。。
他既是受害者， ，，，，也是施暴者；；；；；；他值得同情， ，，，，可同时又性格卑劣， ，，，，将自身的创伤转移给学生， ，，，，一直转达痛苦。 。。。。。。
我自己对这个角色的情绪也很重大。 。。。。。。他总能让我陷入思索， ，，，，一直爆发新的疑问， ，，，，然后一次次带着全新的视角， ，，，，重新审阅这小我私家物。 。。。。。。
我想， ，，，，罗琳塑造出这样一个角色广西北部湾港航效劳有限公司， ，，，，无疑是极为了不起的成绩。 。。。。。。而这份成绩的一泰半， ，，，，就要归功于她对“完善受害者”形象的精妙解构。 。。。。。。