中国教育报记者 田玉 魏海政广东珠联供应链有限公司
“你好，，，，，今天剃头了呀，，，，，很精神！”“校长早上好，，，，，谢谢校长！”深冬的山东济南，，，，，寒风凛冽。 。。。。。每个清早，，，，，济南第九中学的学生满怀期待地来到学校，，，，，校长杜海峰总会在校门口期待着，，，，，和到校的学生逐一击掌问候。 。。。。。
“当手的温度触遇到十六七岁的青春，，，，，孩子们从不敢和我对视酿成热情地回应，，，，，生长的实力似乎被‘叫醒’了。 。。。。。”杜海峰先容，，，，，开办于1954年的济南九中，，，，，是一所“通俗”的高中，，，，，主要生源是中考效果处于全市中心段的“腰部”学生。 。。。。。怎样资助他们建设自信、引发动力、找到学习生长的偏向和价值 ？？？？？？？？这是济南九中西席们经常思索的问题。 。。。。。
走进这所“通俗”的高中，，，，，每小我私家脸上都洋溢着笑容，，，，，校园里涌动着一股温暖而蓬勃的实力。 。。。。。以“爱”为底色、以“实”为筋骨，，，，，一场触及心灵的立德树人实践正在爆发。 。。。。。
一个表扬公式
引发自信的“金钥匙”
2023年，，，，，杜海峰来到济南九中，，，，，发明“许多学生是没精打采的”。 。。。。。“由于效果不算好，，，，，学生普遍自信心缺乏、自我评价不高、欠缺生长动力。 。。。。。”副校长赵金花说。 。。。。。
面临新时代教育高质量生长的要求以及社会对多样化人才的需求，，，，，学校深刻反思“什么是勤学校、怎样办妥学校”，，，，，以为必需改变古板“唯分数论”的简单评价模式，，，，，探索一条驻足校情、引发潜能、增进全体学生周全生长与个性生长的育人新路径。 。。。。。
“表扬公式”就是在这样的配景下降生的。 。。。。。先生们捉住时机详尽视察学生，，，，，总结出“陈述事实+确认事实的难堪性+表达感受+表达期望”的表扬公式，，，，，力争自动发明学生的闪光点。 。。。。。这种欣赏教育犹如春雨润物，，，，，悄然改变着一个个学生的生长轨迹。 。。。。。
王淼（假名）曾是班级里不起眼的一员，，，，，一次运动会上，，，，，他自动肩负自愿者事情，，，，，这份责任心被班主任实时捕获并鼎力大举表扬。 。。。。。“被认可、被需要的感受，，，，，让我找到了保存的价值。 。。。。。”从那以后，，，，，他变得越发自信阳光……就这样，，，，，一批又一批学子结业后仍心系母校，，，，，成为济南九中的“铁粉”。 。。。。。
“西席不是为了表扬而表扬，，，，，而是真诚地尊重每个学生的奇异价值与主体职位。 。。。。。”杜海峰说，，，，，“西席愿意表扬学生，，，，，学生之间也会相互表扬，，，，，自信、互信在校园里蔚然成风。 。。。。。”
“学生提出问题时，，，，，学校不要搪塞。 。。。。。”这句话在学校食堂获得了充分实践。 。。。。。食堂东门的一面“批注墙”，，，，，成为学生与学校相同的桥梁，，，，，学生可以写下想吃的菜品，，，，，学校总能实时回应，，，，，让学生真正感受到“被望见、被尊重、被支持”。 。。。。。
一套教与学的建议
精准赋能多元生长
“让学生多到讲台上讲讲”“给足学生时间，，，，，让学生做完、说完”“学习必需重基础、时间必需讲投入、错题必需要消化”……这是济南九中师生配合遵守的约定。 。。。。。这样的约定，，，，，来自师生配合制订的课堂教学“十二条建议”和学生学习的“十五条建议”。 。。。。。
2023年9月，，，，，济南九中启动“务本求实”的课堂教学提升行动，，，，，针对“腰部”生源特点，，，，，聚焦课本知识，，，，，抓基础、抓重点，，，，，坚持“以学定教”，，，，，资助学生提高学习质量和效率。 。。。。。
济南九中勉励学生自主天生课堂小结。 。。。。。西席“同做、同考、同讲、同命”高考题，，，，，从学生薄弱点出发梳理教学资料，，，，，集中编写整理适合学情的学习资源。 。。。。。
“以事情立关系，，，，，做得好就能被望见。 。。。。。这种导向让PT视讯(中国区)官网西席步队充满活力。 。。。。。”学校教学治理部主任魏璐体现，，，，，近年来，，，，，该校多位西席斩获省优质课一等奖等声誉，，，，，青年西席生长配合体作用凸显。 。。。。。
与此同时，，，，，为拓宽学生生长赛道，，，，，学� ；；；；；；；菇ㄉ枇司坌恰⒕哿Α⒕勰苋鱿钅孔�，，，，，实现“一生一案”精准向导。 。。。。。聚星组对标文化课精准培优，，，，，聚力组助力艺体特永生生长，，，，，聚能组为学生提供个性化自愿指导，，，，，在精准赋能中彰显育人温度。 。。。。。
一项特别的行动
守护学生身心康健
“有人受伤了！”“我有抢救包！”在去看高考科场的路上，，，，，有电瓶车骑行者受伤，，，，，济南九中学生田航（假名）实时对其举行科学救治，，，，，周围住民找到学校致谢，，，，，成为生命教育的生动实践。 。。。。。
邵雪娟是学校的一名语文西席，，，，，今年是她立志普及抢救知识、坚持加入公益运动的第15个年头。 。。。。。这些年，，，，，她自考抢救证书，，，，，开设“珍爱生命，，，，，自救救人”校本课程，，，，，并在学校及周边义务推广抢救手艺。 。。。。。
作为第二批天下抢救教育试点校，，，，，济南九中依托“久安公益社团”开展抢救培训，，，，，让学生人人掌握海姆立克抢救法、心肺苏醒抢救法，，，，，熟悉AED（自动体外除颤器）使用。 。。。。。“好的教育不但要关注学业，，，，，更要守护学生的身心康健，，，，，指导他们明确生命的意义与人生的价值。 。。。。。”杜海峰说，，，，，学校以生命教育为焦点，，，，，构建“12345”德育课程系统，，，，，将心理康健教育与生命教育深度融合。 。。。。。
在济南九中，，，，，先生们会格外关注离自己最“远”的学生。 。。。。。关于可能在心理、经济、家庭等方面保存难题的学生，，，，，济南九中建设起分级档案，，，，，由校向导、班主任、心理西席、隐形� ；；；；；；；と肆�，，，，，提供“差序滴灌”式精准眷注。 。。。。。好比，，，，，针对被同砚起外号这件“小事”，，，，，学生李伊凡（假名）曾深感苦恼、陷入降低。 。。。。。西席们关注到之后，，，，，每次遇见她，，，，，都会自动问候，，，，，记着她的名字、给予她尊重，，，，，逐步地，，，，，她的嘴角重新上扬了。 。。。。。
“现在的济南九中，，，，，学生自信心显著增强，，，，，体质康健率稳步提升，，，，，多元升学效果丰富，，，，，越来越多学生叫醒了自身生长的无努实力。 。。。。。”山东省教育厅基础教育处副处长赵光评价说。 。。。。。
“我们希望自己的孩子遇到什么广东珠联供应链有限公司样的学校、什么样的先生，，，，，就起劲办成那样的学校、起劲成为那样的教育者。 。。。。。”这是济南九中人的心声。 。。。。。这所高中用实干证实，，，，，只要对学生投入全身心的爱，，，，，就能让每一位通俗学子绽放属于自己的色泽。 。。。。。