现场工程师这样“炼”成 - 星耀物业治理有限公司

2026-03-01 07:04:23

中国教育报记者杨文轶刘盾星耀物业治理有限公司

校企之间的墙被突破了！

在东莞市机电工程学校，，，，，，，，这不但是关于教育理念的比喻，，，，，，，，更是已经爆发的现实。。。。。。一经，，，，，，，，一面“墙”让学校与广东日信高细密科技股份有限公司咫尺相望；；；；；；；；现在，，，，，，，，一扇墙上新启的“门”让学生在校企之间穿梭无阻。。。。。。

“这扇‘门’开得很有价值，，，，，，，，我们称之为‘校企相助之门’。。。。。。”日信高科总司理温小华说。。。。。。这得益于东莞市2024年起建设的中职、高职、企业团结作育现场工程师模式。。。。。。

设计东莞特色现场工程师作育计划

2022年，，，，，，，，教育部等多部分启动“职业教育现场工程师专项作育妄想”，，，，，，，，提出作育一大批具备工匠精神，，，，，，，，精操作、懂工艺、会治理、善协作、能立异的现场工程师。。。。。。

怎样团结自身情形抓好落实？？？？？？对此，，，，，，，，在东莞市委、市政府高度重视下，，，，，，，，由副市长黎军带队，，，，，，，，市教育局重点推进，，，，，，，，一场为期数月、笼罩数十家企业和职业院校的调研就此睁开。。。。。。

“现场工程师作育，，，，，，，，东莞应探索走出具有东莞特色的路子，，，，，，，，通过深化职业教育产教融合作育现场工程师，，，，，，，，为‘制造业当家’提供人才支持。。。。。。”东莞市教育局副局长徐泽文说。。。。。。

东莞工业结构犹如一座“金字塔”：塔尖是华为等龙头企业，，，，，，，，塔身是过万家国家高新手艺企业和数千家“专精特新”企业，，，，，，，，塔基是重大的制造业集群。。。。。。

“大部分企业需要的不是顶尖研发人才，，，，，，，，而是‘来之即用、用之能战’，，，，，，，，能解决产线现场现实问题的手艺主干。。。。。。”徐泽文坦言。。。。。。

与此同时，，，，，，，，东莞中职教育面临“两难”：家长和学生强烈的升学意愿，，，，，，，，工业敌手艺人才的急切需求，，，，，，，，怎样有用回应？？？？？？

“PT视讯(中国区)官网谜底，，，，，，，，是中职、高职、企业协同作育。。。。。。”在一场内部钻研会上，，，，，，，，东莞市电子科技学校党委书记江学斌提出了这一模式，，，，，，，，“手艺人才仅靠高职作育，，，，，，，，难以磨炼出‘精操作’秘闻；；；；；；；；仅靠中职作育，，，，，，，，又可能缺少立异素养。。。。。。”

于是，，，，，，，，一个“中职打基础、高职强素养、企业助实践”的协同作育模式在东莞成形。。。。。。

全市10所公办中职学校聚焦东莞“8＋8＋4”工业系统，，，，，，，，团结所在镇街支柱工业，，，，，，，，与龙头企业、高职院校结对，，，，，，，，开办现场工程师专班。。。。。。三方配合制订长达5年的专业人才作育计划，，，，，，，，并凭证工业生长现实一连调解，，，，，，，，课程、实训、审核环环相扣。。。。。。

作育具有“现场感”的工程师

现场工程师这个看法中，，，，，，，，“现场”一词该怎样明确？？？？？？

“泉源于现场�。。。。。�，，，，，，，作育在现场�。。。。。�，，，，，，，效劳于现场。。。。。。”克日，，，，，，，，东莞市现场工程师立异研究院正式建设，，，，，，，，将协助做好全市现场工程师作育的统筹和妄想，，，，，，，，指导学校制订和修订人才作育计划。。。。。。作为执行院长，，，，，，，，江学斌的解读也体现在实验细则中。。。。。。

东莞提出，，，，，，，，把行业企业的真实项目、产品设计等作为实践环节选题泉源，，，，，，，，建设具有真实生产情形的教学车间，，，，，，，，安排师生进入企业或高度模拟企业情形举行实习实训。。。。。。

在全市多所中职学校，，，，，，，，理念的种子结出了多样的花果。。。。。。东莞市经济商业学校团结广东科技学院、深信服科技有限公司共建东莞经贸网络清静工业学院，，，，，，，，泰森日盛集团总监解传庆常驻东莞市轻工业学校指导学生，，，，，，，，东莞市电子科技学校在专班实验公司化组织治理……

在东莞市汽车手艺学校，，，，，，，，学生走出校门的一刻，，，，，，，，就踏入了工业现场。。。。。。

该校坐落于“中国汽车销售名镇”寮步镇，，，，，，，，与东莞市汽车行业协会仅一街之隔。。。。。。驾车穿过周边街巷，，，，，，，，沿途俱是密密匝匝的汽车维修、改装、销售店面。。。。。。

2024年，，，，，，，，东莞市汽车手艺学校团结北汽（广州）汽车有限公司、广东职业手艺学院，，，，，，，，开设现场工程师北汽专班。。。。。。学生会有12周的时间入驻校企团结建设的“厂中校”产教融合中心。。。。。。

“吃住都在北汽，，，，，，，，学的工具马上就能上手试。。。。。。”北汽专班学生王新力回忆，，，，，，，，第一次给汽车打密封胶时，，，，，，，，自己手抖得不可，，，，，，，，在企业导师和先进们手把手的指导下，，，，，，，，几天后就成了“熟练工”。。。。。。

西席黎炯是第一期陪同砚生进入北汽实训的学校导师。。。。。。凭证要求，，，，，，，，每期学生进入实训环节，，，，，，，，都会有学校导师、企业导师全程陪同，，，，，，，，其中学校导师必需有担当一线工人的履历。。。。。。

“学校没法复制价值几十亿元的产线，，，，，，，，学生在车间才华操作即将交付的整车，，，，，，，，这是任何模拟实训都无法替换的。。。。。。”黎炯深有感伤。。。。。。

真正围绕企业所需培育人才

“校长，，，，，，，，我们今天聊谈天、喝品茗，，，，，，，，不谈校企相助。。。。。。”东莞理工学校党委书记巫云至今记得，，，，，，，，某汽车主机厂相关认真人来访时的这句开场白。。。。。。

此前，，，，，，，，对方在某地投资建设校企相助培训基地，，，，，，，，投入数万万元购置设施装备，，，，，，，，一连抽调焦点手艺职员往返授课，，，，，，，，然而未能获得预期中的效果。。。。。。

巫云听罢说道：“您何不换种思绪？？？？？？授权10所优质中职作为培训点，，，，，，，，就能建设一个高效的培训网络。。。。。。”

“校长，，，，，，，，您这个思绪好，，，，，，，，我要在你们学校建一个工业学院！”双方不但就地敲定相助，，，，，，，，还于2025年启动共建现场工程师专班。。。。。。

一直以来，，，，，，，，产教融合中“校热企冷”是老浩劫问题。。。。。。“校企相助在我们这儿不是难事，，，，，，，，第一思量就是怎么团结企业利益。。。。。。”为作育出真正知足企业所需的人才，，，，，，，，巫云以手艺和素养为焦点，，，，，，，，设计本校现场工程师作育计划。。。。。。

在东莞理工学�；；；；；；；；殖」こ淌ψò啵�，，，，，，，华为认证系统被深度融入课程，，，，，，，，学生结业时就能手握行业认可的手艺证书，，，，，，，，实现“结业即就业，，，，，，，，入职即上岗”。。。。。。2025年，，，，，，，，该班妄想招生45人，，，，，，，，报名人数则突破万人大关。。。。。。

“墙”拆了，，，，，，，，“门”通了，，，，，，，，一群星耀物业治理有限公司纷歧样的年轻人，，，，，，，，正从这里走向工业深处。。。。。。